1 minggu sebelum ujian nasional saya mengalami kejenuhan dalam belajar dan saya putus utuk tidak masuk sekolah.
saya pergi ke tempat video game terdekat untuk mengatasi kejenuhan belajar saya
saya berada di temapat video sampai sore
ke esokan harinya saat saya masuk sekolah saya di panggil guru bk
ia bertanya kepada saya kemarin kemana tidak masuk saya menjawab sakit bu
guru bk itu tidak percaya dan akhirnya ia menceritakan kalo guru bk tersebut melihat saya bolos sekolah
ahirnya saya di marahai dan di introgasi oleh guru bk saya
menjenguk teman
saat teman saya mendapat kecelakan saya dan teman teman memutuskan utuk menjenguk teman saya yg kecelakan tersebut sebagai rasa solidaritas terhadap teman
kami memutuskan utuk menyumbang 10 ribu 1 orang utuk membeli buah
akhirnya terkumpul uang 100ribu dan uang itu di belikan buah buahan utuk teman saya
saat menjenguk saya bersama teman saya bisa memberi doa agar lekas sembuh
inilah bentuk siolidaritas saya dan teman teman saya terhadap temanya yang sedang tertimpah musibah
ISD adalah pengetahuan yg menelaah masalah2 sosial, khususnya masalah2 yg diwujudkan oleh masyarakat Indonesia, dengan menggunakan Teori2 (fakta, konsep, teori) yg berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu2 sosial (seperti Geografi Sosial, Sosiologi, Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial dan Sejarah) MK.
ISD merupakan suatu usaha yang dapat diharapkan memberikan pengetahuan umum dan pengetahuan dasar tentang konsep2 yg dikembangkan untuk melengkapi gejala2 sosial agar daya tanggap (tanggap nilai), persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan , sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungan sosialnya menjadi lebih besar.
Ruang Lingkup Studi ISD
ISD meliputi dua kelompok utama; studi manusia dan masyarakat dan studi lembaga2 sosial. Yg terutama terdiri atas psikologi, sosiologi, dan antropologi, sedang yg kemudian terdiri atas ekonomi dan politik.
Sasaran STUDI ISD adalah aspek2 yg paling dasar yg ada dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dan masalah2 yg terwujud dari padanya.
Tujuan ISD
ISD membantu perkembangan wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan yg lebih luas dan ciri2 kepribadian yg diharapkan dari sikap mahasiswa, khususnya berkenaan dgn sikap dan tingkah laku manusia dlm menghadapi manusia2 lain, serta sikap dan tingkah laku manusia2 lain terhadap manusia yg bersangkutan secara timbal balik.
Pokok Bahasan ISD
1.Pengertian, latar belakang serta ruang lingkup pembahasan.
2.Sekilas tentang ilmu2 sosial, IPS, ilmu sosial, dan ISD.
3.Penduduk, masyarakat dan kebudayaan.
4.Individu, keluarga, dan masyarakat.
5.Pemuda dan sosialisasi serta peranan pemuda dalam pembangunan masyarakat.
6.Peranan pendidikan dlm pembangunan.
7.Warga negara dan negara.
8.Pelapisan sosial desa, kesamaan derajat.
9.Desa, masyarakat kota dan pembangunan pedesaan.
10.Kota, masyarakat kota, dan pembangunan perkotaan.
